Óvodánk az 1998/99-es évtől saját készítésű Pedagógiai Program alapján dolgozik. Melynek „A HARMÓNIÁBAN A TERMÉSZETTEL” nevet adtuk. Programunk megírásánál elsődleges szempont volt, hogy kihasználjuk községünk természeti adottságait, (Duna melletti település) a falusi környezet előnyeit, hogy természetes környezetben rengeteg ismeretet tudunk gyermekeinknek közvetlen tapasztalatszerzés útján átadni. Éppen ezért, a programot a külső világ tevékeny megismerésére épülő, komplexitást igénylő tervező-szervező munkára alapozva építettük fel.

Az óvodánk pedagógiai tevékenységrendszere és tárgyi környezete biztosítja az óvodás korú gyermekek fejlődésének és nevelésének legmegfelelőbb feltételeit. Az óvodák épületeit, udvarait, kertjeit, berendezéseit oly módon alakítjuk folyamatosan, hogy szolgálják a gyermekek biztonságát, kényelmét, megfeleljenek testméreteiknek, biztosítsák egészségük megőrzését, fejlődését. Játéktárunk sokoldalú. Elengedhetetlennek tartjuk, hogy a gyermekek környezetében csak jó minőségű, komplex fejlesztő játékok; valamint olyan eszközök legyenek: melyek gyermekméretűek, könnyen kezelhetőek, biztonságosak, és esztétikusak.

A tárgyi feltételeink az évek óta tartó folyamatos beszerzéseknek, fejlesztéseknek köszönhetően lehetővé teszik, hogy a pedagógiai nevelő munkánkat inger gazdag, esztétikus, biztonságos környezetben valósíthassuk meg. Udvarainkon az árnyas környezetet biztosítja a helyet a játékhoz.

Szakképzett óvodapedagógusaink sokoldalú, befogadó, érzelmileg gazdag, együttműködő, településéhez kötődő, környezetében jól tájékozódó, másokat elfogadó személyiségek, egyéniségek fejlesztésére törekednek. Az óvodapedagógusok munkáját a pedagógiai asszisztensek és a dajkák segítik. A gyermekekért végzett közös munkában aktív, segítőkész szerepet vállalnak, és mindnyájan hozzájárulnak óvodai nevelésünk eredményességéhez.

A Bölcsőde megnyitásával többcélú, közös igazgatási intézmény lettünk.